FÜR ELTERN
Schulbegleitung: Gemeinsam meistern wir die Herausforderungen im Alltag Ihres Kindes
Unser Qualitätsanspruch bei aidaro
Das beste aus Theorie und Praxis
Wir verstehen Inklusion als gemeinsame Aufgabe und setzen dabei auf eine enge Verbindung von Wissenschaft und Praxis.
Unsere Methoden und internen Prozesse werden von einem interdisziplinären Beirat aus Fachleuten beider Bereiche begleitet und weiterentwickelt. Durch diesen kontinuierlichen Wissensaustausch werden wir unserem eigene Anspruch an hohe Qualität und Wirksamkeit unserer Arbeit gerecht.
Sie sind bereit für den nächsten Schritt?
Alle Informationen zu Voraussetzungen, notwendigen Unterlagen und dem Ablauf finden Sie in unserem Leitfaden.
FAQs
Die Kosten für die Schul-, Individual- oder Berufs- und Studienbegleitung werden in der Regel vollständig von den zuständigen Sozial- oder Jugendhilfeträgern übernommen. Als Leistungen der Eingliederungshilfe sind sie im Sozialgesetzbuch (SGB) klar geregelt. Grundlage bilden unter anderem § 35a SGB VIII für Kinder und Jugendliche mit seelischer Behinderung, § 112 SGB IX für Leistungen zur Teilhabe an Bildung sowie § 54 SGB XII für Eingliederungshilfe bei körperlicher oder geistiger Behinderung.
Die Kostenübernahme erfolgt einkommensunabhängig. Entscheidend ist allein der individuelle Unterstützungsbedarf Ihres Kindes oder Jugendlichen. Wir beraten Sie gerne, welcher Kostenträger für Ihren Antrag zuständig ist und begleiten Sie auf Wunsch im gesamten Antrags- und Bewilligungsverfahren.
Die individuelle Begleitung, Beratung und Antragshilfe durch aidaro ist für Sie selbstverständlich kostenfrei. So können Sie sich darauf verlassen, dass die Unterstützung für Ihr Kind ohne finanzielle Barrieren möglich ist.
Persönliche Begleitung: Unser Ziel ist es, jedem Menschen die bestmögliche Teilhabe an Bildung zu ermöglichen und individuelle Entwicklungspotenziale zu fördern. Unsere persönliche Begleitung startet bereits vor der Antragstellung, geht über das Kennenlernen in einem entspannten Setting und endet beim regelmäßigen Austausch während der Begleitung.
Kontinuierliche Fortbildung: Kontinuierliche Fortbildung gehört fest zu unserer Unternehmens-DNA. So stellen wir sicher, dass unser Team stets aktuelle Erkenntnisse aus Pädagogik, Psychologie und Sozialwissenschaft in den Alltag der Schul- und Individualbegleitung einfließen lässt.
Individuelles Matching: Bei unserem Matching, stellen wir die Kind-Begleitung-Beziehung in der Vordergrund. Gemeinsam mit allen beteiligten Parteien definieren in einem gemeinsame Gespräch den richtigen Begleitungsansatz für Ihr Kind. Unsere Begleitungen durchlaufen zuvor einen umfangreichen Screening- und Matching-Prozess.
Wir unterstützen Kinder in allen Lebenslagen. Mehr dazu in den jeweiligen Abschnitten:
Wir betreuen Fälle von körperlich-motorische Beeinträchtigungen, geistige Behinderungen und Mehrfachbehinderungen sowie emotionale und soziale Entwicklungsstörungen.
Beispiele aus dem diagnostischen Spektrum, die wir betreuen sind:
- Autismus-Spektrum-Störung
- Dyslexie & Dyskalkulie
- Hyperkinetische Störung
- Sprach- und Sprechstörung
Hier gibt es eine umfangreiche Übersicht aller Förderschwerpunkte.
Aktuell sind wir in den Bezirken Oberfranken, Mittelfranken und Oberbayern aktiv. Unten ist eine Übersicht mit allen Links zu den jeweiligen Ämter.
In Hort & Kita
Individualbegleitung
Die Individualbegleitung kann bereits vor der Schulbegleitung einsetzen: Etwa im Kindergarten oder im häuslichen Umfeld. Sie bietet Kindern mit körperlicher, geistiger, mehrfacher oder seelischer Behinderung gezielte Unterstützung im Alltag, beim Spielen, bei Freizeitaktivitäten oder beim Erlernen von Alltagsfähigkeiten. So wird Ihr Kind frühzeitig gestärkt und auf den nächsten Entwicklungsschritt, wie den Schulbeginn, vorbereitet.
- In der Kita oder der Hort
- Zuhause und in der Freizeit
- Kompetenzorientiert
Weitere Details
Zielsetzungen der Individualbegleitung
Um die bestmögliche Teilhabe in Kindertagesstätten zu erreichen, begleitet aidaro Ihr Kind im Kita-Alltag und unterstützt es individuell: Abgestimmt auf die jeweilige Art und Ausprägung einer körperlichen, geistigen, mehrfachen oder seelischen Behinderung. Unsere Begleiterinnen und Begleiter fördern Teilhabe, Selbstvertrauen und Selbstständigkeit im passenden Tempo.
Die individuellen Zielsetzungen werden im Umfang und inhaltlich gemeinsam mit den zuständigen Ämtern und Ihnen abgestimmt und regelmäßig in Hilfeplangesprächen überprüft. Wir setzen dabei auf einen aktiven Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis. Unser Beirat begleitet die Weiterentwicklung unserer Methoden und Strukturen und stellt sicher, dass pädagogische Arbeit stets auf aktuellen Erkenntnissen basiert.
Aufgaben der Individualbegleitung
– Anleitung und Förderung zur Selbstständigkeit
– Unterstützung bei alltagspraktischen Aufgaben wie Essen, Ankleiden oder Toilettengang
– Hilfe beim Einsatz von Hilfsmitteln (Rollstuhl, Rollator, Orthesen oder anderen Gehhilfen)
– Orientierungshilfe im Gebäude und auf dem Gelände
– Begleitung und Stabilisierung in Krisensituationen
– Förderung und Gestaltung sozialer Kontakte
– Unterstützung bei Spiel- und Lernaktivitäten
– Begleitung während Pausen oder Freizeitangeboten
Unsere Leistungen
– Beratung und Begleitung der Eltern im gesamten Prozess
– Unterstützung bei der Antragstellung und im Kontakt mit Kostenträgern
– Auswahl passender Begleiterinnen und Begleiter anhand fachlicher und persönlicher Kriterien
– Fachliche Leitung und verlässliche Koordination des Einsatzes
– Enge Zusammenarbeit mit Einrichtungen und beteiligten Stellen
– Unterstützung bei der Vorbereitung und Durchführung von Hilfeplangesprächen
In der Schule
Schulbegleitung
Bei der Schulbegleitung geht es um die individuelle Unterstützung Ihres Kindes mit Förderbedarf in der Schule: Sei es aufgrund einer körperlichen, geistigen, mehrfachen oder seelischen Behinderung. Unsere Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter begleiten Ihr Kind im Schulalltag und helfen dabei, dem Unterricht zu folgen, soziale Kontakte zu gestalten und den schulischen Alltag bestmöglich zu bewältigen.
- Von Grundschule bis Oberstufe
- Im Unterricht und in der Pause
- Freiräume erarbeiten und Rückzugsorte schaffen
Weitere Details
Zielsetzungen der Schulbegleitung
Die Schulbegleitung von aidaro hat das Ziel, Kinder und Jugendliche mit körperlicher, geistiger, mehrfacher oder seelischer Behinderung im Schulalltag individuell zu unterstützen. Wir möchten, dass jedes Kind möglichst selbstbestimmt am Unterricht teilnehmen und aktiv Teil der Klassengemeinschaft sein kann. Unsere Begleiterinnen und Begleiter geben Orientierung, leisten Hilfestellung und schaffen Rahmenbedingungen, die eine bestmögliche Teilhabe ermöglichen.
Die individuellen Ziele werden gemeinsam mit den zuständigen Ämtern und Ihnen abgestimmt und regelmäßig im Rahmen von Hilfeplangesprächen überprüft. aidaro setzt dabei auf eine enge Verbindung von Wissenschaft und Praxis. Unsere Konzepte werden kontinuierlich weiterentwickelt und durch unseren interdisziplinären Beirat begleitet, um fachlich fundierte und wirksame Unterstützung zu sichern. Eigenverantwortung und Selbstständigkeit werden stets im individuellen Tempo gefördert.
Aufgaben der Schulbegleitung
– Anleitung und Förderung zur Selbstständigkeit
– Stärken und Fähigkeiten erkennen und ausbauen
– Strukturierungs- und Orientierungshilfe im Schulalltag
– Unterstützung bei Interaktionen mit Mitschülern und Lehrkräften
– Begleitung bei der Teilhabe an allen schulischen Aktivitäten
– Förderung der Mobilität und Bewegungssicherheit
– Abbau von Berührungsängsten und Unterstützung in emotionalen Situationen
– Hilfe in Krisenmomenten und bei Konflikten
– Assistenz beim Einsatz von Hilfsmitteln
– Enge Abstimmung mit Lehrkräften und pädagogischen Teams
– Ermöglichen gezielter Pausen oder Rückzugszeiten
Unsere Leistungen
– Beratung und Begleitung der Eltern im gesamten Prozess
– Unterstützung bei der Antragstellung und im Kontakt mit Kostenträgern
– Sorgfältige Auswahl und Anstellung passender Begleitpersonen auf fachlicher und persönlicher Ebene
– Fachliche Leitung, Koordination und Qualitätssicherung der Einsätze
– Enge Zusammenarbeit mit Schulen, Einrichtungen und Kostenträgern
– Unterstützung bei Hilfeplangesprächen und Entwicklungsdokumentationen
An der Hochschule & im Beruf
Studien- & Berufsbegleitung
Wir begleiten Jugendliche und junge Erwachsene mit körperlicher, geistiger, mehrfacher oder seelischer Behinderung auch auf dem Weg zu einem erfolgreichen Studien- oder Berufsausbildungsabschluss. Die Unterstützung wird individuell auf die jeweilige Lebenssituation und den persönlichen Förderbedarf abgestimmt. Umfang und Inhalte der Begleitung werden gemeinsam mit den zuständigen Ämtern und regelmäßig überprüft. Unsere Begleitungen fördern Selbstständigkeit in einem passenden Tempo und ermutigen zu Eigeninitiative, damit ein selbstbestimmtes Leben Schritt für Schritt Wirklichkeit werden kann.
- Selbständigkeit im passenden Tempo erarbeiten
- Mut zur Eigeninitiative erarbeiten
- Vom Hörsaal bis zur Werkbank
Weitere Details
Zielsetzungen der Berufs- und Studienbegleitung
Bei aidaro begleiten wir Jugendliche und junge Erwachsene mit körperlicher, geistiger, mehrfacher oder seelischer Behinderung auf ihrem Weg zu einem erfolgreichen Berufs- oder Studienabschluss. Unsere Begleitung richtet sich individuell nach den jeweiligen Bedürfnissen und Lebenssituationen, um echte Teilhabe an Ausbildung und Studium zu ermöglichen.
Die persönlichen Zielsetzungen werden inhaltlich und im Umfang gemeinsam mit den zuständigen Ämtern und Ihnen abgestimmt und regelmäßig im Rahmen von Hilfeplangesprächen überprüft. aidaro verbindet dabei wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischer Erfahrung. Ein interdisziplinärer Beirat begleitet unsere Arbeit, damit Methoden und Abläufe kontinuierlich weiterentwickelt und an aktuelle Anforderungen angepasst werden.
Aufgaben der Berufs- und Studienbegleitung
– Unterstützung im Ausbildungs- oder Studienalltag
– Förderung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortung
– Hilfe bei der Organisation des Lern- und Studienalltags
– Ermöglichung gleichberechtigter Teilhabe am Studien- oder Berufsleben
– Abbau von Berührungsängsten und sozialer Unsicherheit
– Förderung von Orientierung und Struktur
– Begleitung in Krisensituationen und Entlastung bei Stressphasen
– Unterstützung beim Aufbau sozialer Kontakte, z. B. mit Kommilitonen, Fachschaft oder Kollegen
– Abstimmung mit Lehrenden, Ausbildern und Ansprechpersonen
Unsere Leistungen
– Beratung und Begleitung der Teilnehmenden und Eltern
– Unterstützung bei der Antragstellung und Kommunikation mit Kostenträgern
– Auswahl und fachliche Betreuung geeigneter Begleitpersonen
– Leitung, Koordination und Qualitätssicherung der Einsätze
– Enge Kooperation mit Hochschulen, Betrieben und Einrichtungen
– Unterstützung bei Hilfeplangesprächen und Entwicklungsplanung
Hier sind wir aktiv
Unsere Geschäftsgebiete
Wir bieten umfassende Schulbegleitung in den großen Regionen Bayerns und Frankens an. In Franken sind wir insbesondere in Mittelfranken, Oberfranken mit Schulbegleitern aktiv. Dazu zählen unter anderem die Landkreise Nürnberg, Erlangen-Höchstadt, Bamberg, Hof, Kulmbach und Würzburg. In Oberbayern begleiten wir Kinder und Jugendliche in München, Dachau, Weilheim, Bad-Tölz Wolfratshausen, Starnberg, Landsberg am Lech.
Bei körperlichen und geistigen Behinderungen ist der Bezirk verantwortlich.
Die entsprechenden Links finden Sie in der Übersicht.
Für Förderanträge bei seelischen Behinderungen wenden Sie sich bitte an das zuständige Jugendamt. Am besten gehen Sie hierbei über den Zentralen Link des BayernPortal und suchen die entsprechende Stelle über Ihre Postleitzahl.
Sollte Ihre Region noch nicht unter unseren Standorten sein, freuen wir uns, gemeinsam mit Ihnen neue Kreise und Ämter zu erschließen, damit wir unsere Schulbegleitung noch breiter anbieten können. Unser Engagement gilt der bestmöglichen Förderung und Integration der Kinder in ihrem schulischen Umfeld. Angepasst an die Region und die individuellen Bedürfnisse.
aidaro steht für verlässliche Partner für Schulbegleitung in Oberbayern, Mittelfranken, Oberfranken und weit darüber hinaus. Sprechen Sie uns gerne an, wenn Sie Unterstützung in anderen Bezirken wünschen. Gemeinsam gestalten wir Barrierefreiheit und Teilhabe an Bildung für alle Kinder und Jugendlichen
Wir arbeiten schon aktiv mit dem Bezirk Mittelfranken zusammen.
Für den Link zur Antragstellung bitte dem externen Link unten folgen.
Sollten Sie sich nicht sicher sein, helfen wir Ihnen gerne auf dem Weg zum erfolgreichen Antrag.
Wir arbeiten schon aktiv mit dem Bezirk Mittelfranken zusammen.
Für den Link zur Antragstellung bitte dem externen Link unten folgen.
Sollten Sie sich nicht sicher sein, helfen wir Ihnen gerne auf dem Weg zum erfolgreichen Antrag.
Wir arbeiten schon aktiv mit dem Bezirk Oberbayern zusammen.
Für den Link zur Antragstellung bitte dem externen Link unten folgen.
Sollten Sie sich nicht sicher sein, helfen wir Ihnen gerne auf dem Weg zum erfolgreichen Antrag.